武汉市财经学校第十五届专业技能节活动安排

二OO五年三月

　　为了贯彻教育方针，推进素质教育，落实全国职教会精神，提高学生素质和职业能力，促进学生全面发展；为了全面检查、考核一年来学校专业技能教学与训练的成绩，展示素质教育的成果，促进教学和训练；为了活跃校园文化，丰富学生课余生活，决定于二○○五年四月十四日、十五日举办武汉是财经学校第十五届专业技能节和第十一届艺术节。

一、第十五届专业技能节活动安排：

　（一）、参赛组别：

　　1、高年级组：0201班、03级3-6班

　　2、低年级组：04级3—7班

　　3、双特色组：0301、0404、0402班

　（二）、比赛项目：

　　1、财经专业技能类：

　　　　点钞（单指、多指）、珠算、书法（钢笔、毛笔）、会计账务处理、电子账表处理

　　2、语言素质类：

　　　　普通话演讲比赛、古诗词朗诵、英语听说、英语单词比赛

　　3、信息技术技能类：

　　　　计算机基本操作、汉字录入、程序设计、电子报刊

　　4、团体项目类——五项接力：

　　　（1）、高年级组五项接力项目：

　　　　　　　0201班、03级3-6班：多指点钞、汉录拆字、珠算、会计账务处理、钢笔书法

　　　（2）、低年级组五项接力项目：

　　　　　　　04级3-5班：多指点钞、汉录拆字、珠算、会计账务处理、钢笔书法

　　　　　　　0406、0407班：程序设计、会计账务处理、汉录拆字、钢笔书法、计算机基础知识

　　　（3）、双特色组五项接力项目（0301班、0401班、0402班）：

　　　　　　　英语听力、汉录拆字、钢笔书法、英语单词辨析、计算机基础知识

　（三）、各班级参赛项目：

　　　0201班：点钞（单指、多指）、珠算、钢笔书法、毛笔书法、普通话演讲、会计账务处理、英语听说、古　　　　　　　　诗词朗诵、电子报刊、电子账表处理、汉字录入、五项接力；

　　　03级3、5、6班：点钞（单指、多指）、珠算、钢笔书法、毛笔书法、会计账务处理、普通话演讲、英语　　　　　　　　　　　　听说、古诗词朗诵、电子报刊、电子账表处理、汉字录入、五项接力；

　　　0304班：珠算、钢笔书法、毛笔书法、会计账务处理、普通话演讲、英语听说、古诗词朗诵、电子报刊、　　　　　　　　电子账表处理、汉字录入、计算机基本操作、五项接力；

　　　04级3-5班：点钞（单指、多指）、珠算、钢笔书法、毛笔书法、普通话演讲、会计账务处理、英语听说　　　　　　　　　、古诗词朗诵、汉字录入、五项接力；

　　　04级6、7班：钢笔书法、毛笔书法、会计账务处理、普通话演讲、英语听说、古诗词朗诵、汉字录入、程　　　　　　　　　　序设计、计算机基本操作、五项接力；

　　　0301班：钢笔书法、毛笔书法、普通话演讲、英语听说、英语听力、计算机基本操作、古诗词朗诵、汉字　　　　　　　　录入、五项接力；

　　　0401班、0402班：钢笔书法、毛笔书法、普通话演讲、英语听说、英语单词比赛、计算机基本操作、古　　　　　　　　诗词朗诵、汉字录入、五项接力；

　（四）、比赛规则：

　　1、各项目各班参赛人数均为5人。每位学生可报三个单项( 不含五项接力)，如发现多报、重报、冒名顶替者，　　　　除通报批评外，取消该生全部比赛成绩，该班不能评道德风尚奖。

　　2、点钞（单指、多指）、汉字录入、英语听说、普通话演讲比赛在预赛周进行预赛，其中汉字录入得分为基　　　　础分计入团体总分；点钞（单指、多指）比赛按有效成绩取年级组前5名参加决赛；英语听说、普通话演　　　　讲比赛高年级组取前5名、低年级组取前5名、双特色组取前3名参加决赛，其它项目预决赛均在技能节期　　　　间进行。

　　3、五项接力比赛中如不认真对待竞赛，只抢速度，弄虚作假者，视情节轻重，予以黄牌警告、红牌处罚（取　　　　消个人成绩），一个班有两次红牌取消该班该项成绩，并取消比赛资格，该班精神文明评比。

　（五）、成绩评定：

• 单项成绩评定标准：
• 高年级组点钞（单指、多指）项目第一名记21分，第二名记19分，以后名次依次递减1分。0304班计算机基本操作项目同04级6、7班一起记分第一名记16分，第二名记14分，以后名次依次递减1分。其他各项目预赛第一名记26分，第二名记24分，以后名次依次递减1分。
• 低年级组点钞、珠算项目第一名记16分，第二名记14分，以后名次依次递减1分。计算机基本操作项目同0304班一同记分第一名记16分，第二名记14分，以后名次依次递减1分。程序设计项目第一名记16分，第二名记13.5分，以后名次依次递减1.5分。其他各项目预赛第一名记26分，第二名记24分，以后名次依次递减1分。
• 双特色组各项目预赛第一名记16分，第二名记14分，以后名次依次递减1分。
• 若参赛选手在比赛中计算结果全错或缺席该比赛项目成绩计“零分”。
• 决赛成绩评定：

　　　　　计算机汉字录入、珠算、钢笔书法、毛笔书法、英语听说、点钞全能、普通话演讲等项目全校第一名命　　　名为该项“2005年状元”，第二、三名命名为该项“2005年能手”，起始学科项目年级第一名达到一定标高，可　　　命名为该项“新秀”。每得一项状元者该班加50分，得能手或新秀者该班一项加30分。

• 接力赛成绩：
• 由5个单项成绩和速度成绩共同构成。
• 五个单项项目成绩系指每项满分4分，每名选手满分为20分。
• 速度成绩系根据各班完成5个单项的先后次序确定，速度第一名为9分、第二名为7分、第三名为5分。第四名为3分、第五名为1分。
• 班级总成绩：

　　　各班团体总分＝各比赛项目预赛成绩之和＋决赛状元、能手、新秀分之和+接力赛成绩

　(六)、奖励：

　　1、凡技能节获年级组总分第一名的班级颁发锦旗一面，并给班主任和班级奖励。

　　2、各年级组各单项前3名颁发奖状。

　　3、全校各项状元、能手、新秀颁发荣誉证书与奖品，四---六名发荣誉证书。

　（七）、场次安排：（见技能节比赛程序表）

　（八）、报名办法：

　　　　各班在组织班级技能比赛的基础上，按项目认真填写报名表，报名表一式三份，一份班主任留存，二份交　　教务处，并在3月23日交教务处杜春萍老师。

　（九）、预赛安排：

　　英语听说：

　　　时间：3月28日中午12：50集合，1：00准时开始比赛。

　　　地点裁判员

　　　高年级组——多媒体教室朱琳李晓华

　　　低年级组——物理实验室曹莉张恒

　　　双特色组——珠算集训室金芳牛红

　　　按班级顺序参赛：0201、0303——0306、0403——0407、0301—0401—0402

　　普通话演讲：

　　　时间：3月29、30日中午12：50集合，1：00准时开始比赛。

　　　地点裁判员

　　　高年级组——多媒体教室王文胜万年红

　　　低年级组——物理实验室涂奕钱玉萍

　　　双特色组——珠算集训室徐植汪敬祥

　　　参赛顺序同上。

　　古诗词朗诵：

　　　时间：3月31日、4月1日中午12：50集合，1：00准时开始比赛。

　　　地点裁判员

　　　高年级组——多媒体教室王文胜万年红

　　　低年级组——物理实验室涂奕钱玉萍

　　　双特色组——珠算集训室徐植汪敬祥

　　　参赛顺序同上。

　　汉字录入：

　　　时间：4月4、5日下午3：50集合，4：00准时开始比赛。

　　　　　　　　　　地点　　　　　　　　　　裁判员

　　　高年级组——四楼机房　　　　　　刘晔　刘慧慈　广胜　赵鄂州

　　　低年级组——二楼机房　　　　　　陈华　蔡伟　彭丽芳　张革萍

　　　双特色组——三楼机房　　　　　　钱江　吴玉苏　刘刚　徐婷

　　　参赛顺序同上。

　　点钞（单、多指）：

　　　时间：4月4、5日下午3：50集合，准时开始比赛。

　　　组别　　　　　　　　　　　地点　　　　　　时间　　　　　　　　　　裁 判 员

　　　高年级组——单指、多指　点钞集训室　　　4月4日4：00准时开始　　方 辉、冯凤珍

　　　低年级组——单指、多指　点钞集训室　　　4月5日4：00准时开始　　方 辉、冯凤珍

　（九）、各项目比赛规则及注意事项：

• 珠算：

　　　　预决赛均在技能节当天进行，各选手自带算盘。预赛难度：四级

• 点钞：

　　　　在预赛周进行预赛，技能节当天进行决赛。预决赛选手自带工具（练功券除外）。

　　　　单指预赛提供练功券7把，错张±3张，错把不限。多指预赛提供练功券17把，错张±4张，错把不限。

• 书法（钢笔、毛笔）：

　　　　采用先预赛后决赛的办法进行比赛，预决赛均在技能节当天进行。选手自带钢笔、毛笔、砚盘、压条，并　　　　根据命题要求进行书写。

• 会计账务处理：

　　　　高年级组—命题范围：企业财务会计；题型：根据经济业务题会计分录。

　　　　低年级组—命题范围：基础会计；题型：填空题、连线题、根据经济业务题会计分录。

• 电子账表处理：

　　　　比赛地点：机房；命题形式：运用EXECL软件对会计报表进行处理（如：填制、计算等）

• 普通话演讲比赛：

　　　（1）、演讲主题：以中职生关注的热点为话题，如：我爱我家（父母的爱）、学校让我插上理想的翅膀　　　　　　　、我骄傲，我是中职生等。

　　　（2）、评分标准：

　　　（3）、预赛：由选手自己准备稿件参加比赛。稿件可以自己写，也可以用名人的演讲稿。比赛时选手必　　　　　　　　　　　须脱稿，否则，不能进入决赛；若选稿不是演讲稿，类似散文等，也不能进入决赛。

　　　（4）、决赛：参加决赛的选手，学校将组织赛前辅导，由选手自己选择适合自己演讲风格的稿件参赛，　　　　　　　　　　如有重复，由评委进行调整，若不服从调整，视为弃权。

• 古诗词朗诵比赛：

　　　　1）、报名要求：

　　　　　　　　选手至少能背30首古诗词，才能获得报名资格。报名选手将自己会背的30首诗词的篇目及作者写　　　　　　在材料纸上，预赛时由评委任抽一首朗诵。比赛时选手必须脱稿，否则，不能进入决赛。

　　　　2）、决赛：

　　　　　　　　参加决赛的选手，学校将组织赛前辅导。由评委老师事先指定篇目，在决赛前三天组织选手抽签　　　　　　决定朗诵篇目和参赛顺序。比赛时要求配乐朗诵，比赛时选手必须脱稿。

　　　　3）、评分标准：

　　　　　　仪态大方2分、声音洪亮2分、发音标准2分、节奏感强2分、感情充沛2分（决赛：配乐和谐2分）。

• 英语听说：

　　　预赛：学生自行准备一篇演讲稿，主题不限。同时选手需回答各裁判老师的提问，内容为日常用语，时间　　　　　　　为一分半到两分钟。

　　　决赛：决赛分演讲和即兴回答两部分。由选手自行准备演讲稿，主题不限，在预赛后将演讲稿交评审组；　　　　　　　即兴回答由裁判老师提问，主题以演讲稿为准，时间为2分钟。

　　　评分标准：演讲风貌2分、语音、语调2分、语速2分、语句通顺2分、即兴回答2分。

• 英语单词比赛：

　　　　在技能节当天现场进行。命题范围：常用英语词汇；题型：汉译英、英译汉。

• 计算机基本操作：

　　　　在技能节当天进行比赛。比赛地点：机房；比赛内容：WINDOWS基本操作。

• 汉字录入：——分三阶段进行：

　　　　第一阶段：全校性比赛（在预赛周进行），成绩计入各班团体总分。时间：5分钟/场。

　　　　文章：十六大报告3

　　　　第二阶段：预赛（技能节当天进行比赛），比赛地点：机房。时间：5分钟/场。文章：同上

　　　　第二阶段：决赛——技能节当天根据预赛成绩选拔选手进入决赛。时间：10分钟/场。

　　　　文章：另选

• 程序设计：

　　　　在技能节当天进行比赛。比赛地点：机房；比赛内容：QBISIC程序设计。

• 电子报刊：

　　　　在技能节当天进行比赛。比赛地点：机房；比赛内容：根据命题要求利用WORD软件进行报刊的排版。

• 团体项目——五项接力：

　　　　每班由5名选手组成。每位选手持接力棒按顺序完成规定的五项比赛项目，然后将接力棒传到下一选手，　　　　直至最后一名选手。该项目成绩由单项成绩分和速度分共同构成。